Resensi buku yang berjudul "Metodologi Penelitian" karya Dr. Limas Dodi, M. Hum
Disusun oleh :
Nama : Luthfi Rifka Dewi Akbari
NIM : 931204918
Kelas : B/1
Jurusan : Hukum Ekonomi Syariah
Judul buku : Metodologi Penelitian
(Science Methods, Metode Tradisional dan Natural Setting,
berikut Tehnik Penulisannya)
Penulis : Dr. Limas Dodi, M.Hum
Penerbit : Pustaka Ilmu
Cetakan : Pertama, Oktober
Kota Terbit : Yogyakarta
Tahun terbit : 2015
Tebal buku : xx + 369 halaman; 16x24 cm
ISBN : 978-602-7853-97-3
Isi Buku
Buku yang berjudul Metodologi Penelitian ini, yang ditulis oleh Dr. Limas Dodi, M. Hum yang di terbitkan pertama pada Oktober, tahun 2015 di Yogyakarta dengan tebal xx + 369 halaman. Membahas tentang semua yang bersangkutan dengan penelitian. Metode awalnya berasal dari bahasa Yunani yaitu "methodos" yang berarti cara atau jalan yang di tempuh. Metode menyangkut beberapa masalah cara kerja untuk dapat memahami objek ilmu yang menjadi sasaran. Di dalam buku ini juga dijelaskan beberapa pengertian metode menurut para ahli seperti Rothwell dan Kazanas, Titus, Macquarie, Wiradi, Hebert Bisno, Max Siporin dan Rosdy.
Misalnya Rothwell dan Kazanas mengatakan metode ialah cara, pendekatan, atau proses untuk menyampaikan informasi. Sedangkan menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, metode ialah cara kerja yang bersistem untuk memudahkan pelaksanaan suatu kegiatan guna mencapai tujuan yang di tentukan.
Penelitian atau riset berasal dari Bahasa Inggris "research" yang memiliki arti proses pengumpulan informasi dengan tujuan meningkatkan, memodifikasi atau mengembangkan sebuah penyelidikan atau kelompok penyelidikan. Dan banyak para ahli yang menjelaskan penelitian di dalam buku ini, seperti Fellin, Tripodi dan Meyer, Mohammad Ali, Tuckman, Hilway, Woody, Hamidi, Parson, dan Dewey. Tidak hanya pengertian saja, di dalam buki ini juga terdapat kegunaan penelitian dan tujuan penelitian serta langkah - langkah penelitian, jenis dan macam - macam penelitian. Tidak hanya itu saja, buku ini juga mencakup semua yang berhubungan dengan penelitian.
Adapun Objek pembahasan dalam buku Metodologi Penelitian ini, lebih menjurus ke tiga aspek, Di antaranya :
- Pengertian dan urgensi Metodologi pendidikan, meliputi: Pendekatan penelitian: metode kualitatif dan metode kuantitatif, Tahap-tahap penelitian: perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan
- Menemukan dan memilih masalah penelitian, meliputi: Latar belakang dan perumusan masalah, hipotesis, tujuan, dan kegunaan penelitian, dan landasan teori dan tinjauan pustaka
- Menentukan metode penelitian yang di gunakan, meliputi: Menyusun penelitian instrumen penelitian dan analisis data dan penarikan kesimpulan, teknik pengumpulan data, yang didalamnya membahas tentang: angket, wawancara.
untuk memperoleh pengetahuan yang ilmiah,seorang peneliti harus mengerti paradigma-paradigma penelitian, antara lain :
- Paradigma Positivisme
- Paradigma Postpositivisme
- Paradigma Teori Kritis
- Paradigma Kontructivisme
Adapun tahapan dari analisis data sebagai berikut :
- Analisis data sebelum di lapangan
- Analisis data selama di lapangan model Miles and Huberman
- Analisis data selama dilapangan model Spadley
- Analisis data setelah dilapangan
Kelebihan
- Isi yang di sampaikan penulis dalam buku sangat bagus untuk para pembaca yang akan melakukan penelitian.
- Materi yang di sampaikan, di jelaskan dengan sangat detail sehingga dapat mudah dipahami oleh para pembaca.
- Memudahkan mahasiswa dalam membuat proposal atau pun hasil penelitian, karena di dalam buku ini cukup lengkap.
Kekurangan
- Materi yang di sampaikan dalam penjelasannya sudah detail. Akan tetapi, lebih mudah lagi jika di tambahkan dengan contoh - contoh, sehingga para pembaca akan lebih mudah memahami.
- Kalimat Bahasa Inggris yang di sampaikan tidak di sertai dengan terjemahan membuat pembaca sedikit kesulitan untuk memahami, dan banyak kata - kata yang cukup asing terdengar.
